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          青岛市青年教师专业技术人才——吕琳

          作者: 来源:点击数: 发布时间:2014年03月03日


          教育格言:

          读书可以给我教育思想的智慧和创造的不竭源泉,教书可以给我平静、博爱的精神和挑战人生的勇气和责任。

          一、基本情况
            吕琳,大学本科,青岛市青年教师专业技术人才,中学一级教师,青岛三中高一数学集备组长。教龄12年,班主任龄7年。“工作,脚踏实地;育人,尽心尽责”是吕琳老师始终遵循的教育信念。从2002年工作以来,多年担任班主任和集备组长工作,爱岗敬业,无私奉献,不断学习和探索,在平凡的工作中取得了突出的成绩,被评为青岛市青年教师专业技术人才,多次被评为校级优秀教师和校级优秀班主任。多次参加青岛市骨干教师培训,并参加华东师大骨干教师高级研修班学习。

          二、主要工作业绩
          ㈠主要荣誉:
          12013年被评为青岛市青年教师专业技术人才。

          22011年被评为校级优秀教师。

          3200520122013年先后被评为校级优秀班主任

          42006年所带的20059班获青岛市“优秀团支部”荣誉称号。

          52004年指导学生牛帅获奖获省数学奥赛省一等奖,2012年指导学生纪文强、鲍妮娜获奖获省数学奥赛省三等奖。

          ㈡主要论著:
          1
          2010年撰写的德育论文《建构和谐师生关系的几点策略》发表在《青岛教育》2010年第4期上。

          22009年撰写的论文《架设由“无”到“有”的桥梁》获山东省教育教学优秀成果奖二等奖、获山东省“百佳”论文评比一等奖。

          32006年撰写的论文《关于高中阶段二次函数的几点思考》获山东省“百佳”论文评比二等奖,撰写的德育论文《建构教学相长的师生关系》获青岛市教育教学优秀成果奖优秀论文评比三等奖。

          42007年撰写的论文《在数学教学中培养学生创造性思维模式》获青岛市教育教学优秀成果奖优秀论文三等奖,撰写的德育论文《双赢——从沟通开始》获山东省教育教学优秀成果奖二等奖。

          52009年《算法的概念教学案例分析》获校优秀教学案例二等奖。

          62014年论文《问题导入在提高课堂效率的几点尝试》获校优秀论文评比二等奖。

          ㈢公开课、优质课获奖、科研课题成果
          12006年在青岛市教育教学优秀成果奖优质课比赛中获二等奖。

          22012年举行青岛市研究课《二项式定理》

          32009年参与省级课题《现代学习理论在教学中的应用研究》,负责与课题有关的教学案例整理和总结,现已结题。

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